A partir de tous ces éléments contextuels amenés lors de la phase d'apprentissage, les élèves répondront à l'hypothèse en faisant référence aux différents groupes sociaux d'Athènes.
Dans leur définition, ils devront intégrer les concepts de démocratie, d'égalité, de liberté et de représentativité.
Cette activité peut amener les élèves, après un débat par exemple, à formuler une affirmation comme "ce n'est pas une démocratie"
